父母對(duì)自己的孩子總是努力著一視同仁，同樣是親生骨肉，哪有所謂的手心、手背之分？父母不愿意對(duì)孩子有所偏愛，也不容許自己對(duì)孩子有輕重之別。大多數(shù)的父母都了解偏心是不對(duì)的，但是，每個(gè)孩子各自給父母不同的感受，父母在與每個(gè)孩子的關(guān)系上有些不同，也是很自然的很正常的現(xiàn)象。

  也許因?yàn)槟硞€(gè)孩子長(zhǎng)得酷似父親或母親，而使得父母格外地喜愛他，某個(gè)孩子比較好哭，父母不知如何對(duì)待他，而感到挫折。也許是父親對(duì)男孩子有比較高的要求，卻比較嬌縱女兒：也許某個(gè)孩子降臨時(shí)，正值父母婚姻的低潮，而某個(gè)孩子出世時(shí)，父母卻十分恩愛。一個(gè)孩子是否體弱多病，也可能造成父母疼愛或關(guān)懷的不同程度。除此之外，排行更是十分有力的影響因索，使得不同的孩子與父母的關(guān)系各自不同。

  每個(gè)孩子的特質(zhì)都帶給父母獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，可能與他的兄弟姐妹很不相同。常聽到媽媽們說：“幾個(gè)孩子在懷胎時(shí)，感覺就各自不同了。”父母對(duì)不同孩子的特殊心情，加上孩子自己的特質(zhì)和當(dāng)時(shí)的家庭環(huán)境，自然形成各自不同的每一份親子關(guān)系。所以，父母不必害怕自己對(duì)孩子有著差別待遇，也不必強(qiáng)稱自己對(duì)孩子絕對(duì)公平，因?yàn)?，父母?duì)每個(gè)孩子的情感與關(guān)系并非一式一樣，而是各具特色的。但是，父母仍須留意：不要在給孩子的關(guān)愛中有太大的懸殊。

  孩子的不平之鳴是值得留意的。如果，某個(gè)孩子經(jīng)常抱怨父母偏心，正是給我們一個(gè)提醒，不妨自己衡量一下，是否真是如此？孩子是直覺而敏感的，這樣的反應(yīng)一定有他的原因。

  觀察自己對(duì)孩子的稱贊和責(zé)備的比例，更是一個(gè)具體而客觀的方法。筆者曾經(jīng)接觸到幾位母親，她們認(rèn)真地計(jì)算自己在晚餐桌上，或在孩子餐后游玩的時(shí)間里，總共稱贊了孩子幾次？責(zé)備了孩子幾次？有些母親驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己在言辭上給予孩子的褒貶是那么的懸殊。不用說，這樣的差別，孩子早就看在眼里了。

  如果，父母發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某個(gè)孩子的確要求偏高、責(zé)備較多，或者在給孩子的時(shí)間比例上相差太遠(yuǎn)，這種發(fā)現(xiàn)是值得高興的事，正好藉此作適度的調(diào)整，試看讓每個(gè)孩子都能分到父母的時(shí)間和注意。在這一點(diǎn)上，可能需要和另一方商量與分工合作。假如你有一個(gè)常常惹自己生氣的孩子，不妨換個(gè)角度來看他。別再期望他和其他的孩子同樣乖順，學(xué)著欣賞他的獨(dú)特之處吧!

  如果某個(gè)孩子有明顯的長(zhǎng)處強(qiáng)過另一個(gè)孩子，那么，父母要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋，幫助受到威脅的那一位發(fā)展出一種不同于兄弟姐妹的特別才能。例如：哥哥在音樂方面頗有長(zhǎng)材，弟弟卻不擅于此，那就不要勉強(qiáng)弟弟步哥哥的后塵學(xué)習(xí)音樂。不妨讓弟弟發(fā)展其他的能力，或強(qiáng)調(diào)他的體能，或稱贊他的熱心，他才不至于活在哥哥的陰影下。

  總之，不要把孩子放在一起比較。他們?cè)瓉砭褪遣煌膫€(gè)體，也帶給父母不同的經(jīng)驗(yàn)，惟一相同的是：他們都是父母鐘愛的孩子。

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